Folge 44: Leni kam aus Sachsen zu uns an die FOS. Neben der Schule trainiert sie am Olympiastützpunkt in München und hat Chancen auf die große, weite Leichtathletik-Welt. Warum sie (noch) nicht in die USA gegangen ist, wie sie eine schwere Verletzung nicht in die Knie gezwungen hat, und welche Bedeutung 60 Sekunden für sie haben, erzählt sie in der neuesten Folge. Go, Leni!
Ausgefragt #2: F13S – Frau Vogel
Unser neues Format geht in die 2. Runde. Lilli und Lucia lassen sich von Frau Vogel erklären, wie man Mathelehrerin wird ohne jahrelang Mathematik gehabt zu haben. Außerdem gehts u.a. um gute Lehrer, Harry Potter und wohin Frau Vogel gern auswandern würde. Im Hintergrund der Pausenhof. 😀
Ausgefragt #1: F13TS – Frau Imeri
In unserer neuen Serie fühlen Klassen ihren Klassleitungen auf den Zahn. In der ersten Folge stellt sich Frau Imeri den Fragen von Mila und Schorsch aus der F 13 Technik/Sozial. U.a. geht es ums Kennenlernen des Lebenspartners, Bungeejumpen und Reiberdatschi. Und einen Werbespot gibts nach 20 Minuten inklusive. Premiere!
Rollstuhl? Für sie ein Stück Freiheit

Von der BOS in einen Orden?
Finn überlegt nach der BOS in einen Orden einzutreten. Wie es dazu kam, was ihn bewegt, welche unterschiedlichen Orden es gibt – das alles hier. Garantierter Diskussionsstoff!
Ist Deine social battery leer?
Bist Du eher Typ FOMO oder JOMO? Amelie und Louisa erzählen, wie sie ihre social battery auffüllen, was es mit FOMO und JOMO auf sich hat, und wie sie manchmal doch dem Druck zur Geselligkeit entgehen wollen. Erkennt Ihr Euch in den beiden wieder?
Schulangst, Stress und Schweinehund – was an der FOSBOS getan wird, um unsere Schülerschaft zu unterstützen
Im Schulhaus habt Ihr die Aushänge von Frau Trischberger und Frau Schultheiß sicher schon gesehen. Hier erklären die beiden Lehrerinnen genauer, um was es geht und welche Unterschiede zwischen den beiden Angeboten bestehen. Hört rein und meldet Euch an!
Infos und Regularien zum Schulstart
Vortrag von Dr. Jan Kühne
Es war eine große Freude, den Literaturwissenschaftler Dr. Jan Kühne (tätig unter anderem am Franz Rosenzweig Minerva Research Center der Hebräischen Universität Jerusalem) für einen Gastvortrag im Rahmen der Seminarphase der Beruflichen Oberschule Bad Tölz gewinnen zu können.
Dr. Kühne lebt und forscht seit zwanzig Jahren in Jerusalem. Er beschäftigt sich intensiv mit deutsch-jüdischer Literatur, Mehrsprachigkeit und Theatergeschichte.
Ein zentraler und innovativer Aspekt seiner Forschung ist die deutsch-hebräische homophone Übersetzung. Bei einer homophonen Übersetzung (auch Oberflächenübersetzung genannt) wird ein Text nicht primär nach seinem Sinn in eine andere Sprache übertragen, sondern nach seinem Klang. Man sucht in der Zielsprache nach Wörtern, die sich akustisch so ähnlich wie möglich wie die Ausgangssprache anhören, selbst wenn sich dadurch ein völlig neuer Sinn ergibt.
In seinen Arbeiten – insbesondere zu dem berühmten Lyriker Dan Pagis (einem Überlebenden der Schoa) – zeigt Dr. Kühne, wie diese Technik als literarisches Trauma- und Bewältigungswerkzeug genutzt wird.
Nach dem Vortrag nahm sich Dr. Kühne nahm sich mehr als eine Stunde Zeit um die vielen Fragen der Schüler zum Vortrag, seiner Forschungsarbeit, aber auch zu seiner Person und seiner Meinung zur aktuellen Situation in Nahen Osten ausführlich zu beantworten.

„Eigentlich ist es kein Abschied“
